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为落实加强网络意识形态工作责任制，根据教育和体育局有关文件要求，结合学校实际，制定如下分工：

一、成立界河镇中心小学网络信息安全领导小组

组  长：裴忠俊

副组长：赵大海  张凯

成  员：丁  良  王慎举   颜  华   张忠良

        孙  毅  赵子磊   吕显振   赵修恒

二、网络意识形态责任分工

学生网络意识责任人：张凯

教师网络意识形态责任人：赵大海

党建网络意识形态责任人：赵大海

三、具体实施

（一）坚持用防并举，牢牢掌握网络意识形态工作主导权。

1、加强网络阵地建设。重点QQ群、微信群微信公众号等网络平台，及时掌握舆情。

2、加强网络素养教育。把学习宣传十九大精神作为重中之重提高师生的整治素养，增强网络世界的抵御能力。

3、做好网上正面思想舆论。做好先进典型、先进人物的宣传，在校园网、QQ群、微信公众号等线上平台开展正向舆论宣传引导。广泛开展主题宣传教育和校园文化活动，引导广大师生树立正确价值。

（二）加强管控监督，打造网络意识形态“保障网。

1、健全舆情综合防控体系，完善工作机制。

2、加强队伍建设，开展网上舆论引导。充实网评员队伍，规范工作流程，加强网络信息管控，规范网络信息传播秩序。

3、进一步规范网络信息管理和报送流程。建立网络意识形态工作定期研判，及时报告、定期专项督导考核的工作、突发问题和重要事项专题会商机制，及时掌握工作动态。

（三）健全应急方案，完善网络舆论应急处置工作机制。

师生突发的网络舆情，相关第一接报人第一时间报告书记和校长。根据突发情况，报告学校相关职能部门及分管领导，并根据实际情況及时成立应急处置工作小组，明确工作分工，开展后续处置。

具体流程如下:

相关第一接报人→第一时间报告学校分管负责人（汇报内容包括：时间、地点、人员、事态发展情況）→分管责任人第一时间报告书记和校长→研判情況后，报告相关职能部门及分管校领导、并根据实际情况及时成立应急处置工作小组，明确分工，确定在第一时间妥善处理意见和建议，各负责人员分头开展工作，有第一手信息立即反馈，形成信息闭环同时，进行网络舆情实时监控，避免不明真相的人进行转载、评论。做好正面消息的发布及网络舆情引导，对网络舆情推手开展思想工作，稳定涉事人员情绪，最大限度地避免或减少猜测，掌握舆论的主动权，防止问题发酵放大。

对在舆情突发事件应急处置工作中，做出突出贡献的单位和个人，要给予表彰奖励，造成学校重大网络意识形态事故的单位和个人，根据学校规定予以问责。

界河镇中心小学党支部