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为切实提高名师工作室的学习效果，确保学习与研训的时效性，特制定本制度。

一、工作室制订每学期的业务学习计划，确定每次业务学习的主要内容、形式。

二、工作室成员坚持自学和集中学习相结合，日常自学的同时，就某一研究方向的主题每月定期集中学习一次，交流学习心得体会。

三、工作室成员自我发展计划中明确学习内容、学习目标，并根据目前教育教学改革趋势，科学确定学习内容，有选择性的学习教育教学理论。

四、每人每学期系统学习一本以上教育理论书籍，并做好学习笔记，定期开展学术沙龙，交流学习经验。成员要广泛阅读教育报刊杂志，每学期至少能围绕一个专题收集相关文献资料。

五、成员必须按规定的时间参加集体学习和分组业务学习和教研活动，不迟到、不早退、不无故缺席，因病、因事不能参加学习的要提前履行请假手续。

六、集中培训学习时，必须遵守学习纪律，聚精会神，做好学习记录。学习讨论时要积极发言，互相交流学习经验。学习时认真思考，不做与学习无关的事。

七、每学期每位成员务必做出有一定分量的学习总结。学期结束时，工作室主持人对工作室成员的学习与培训情况进行考核并针对每位成员的实际情况作出评价和建议。